Les interrogations manifestées lors de la consultation des enseignants et les questions adressées aux formateurs ont conduit à l’élaboration de documents complémentaires apportant un éclairage spécifique sur quelques thèmes sensibles. Destinés aux enseignants, ces documents, rassemblés dans le présent ouvrage, serviront également de supports aux actions de formation, initiale ou continuée. Chacun d’eux concerne, en général, plusieurs cycles de l’école primaire (souvent les trois cycles) et gagneront donc à être travaillés en équipes d’école.
 

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